同被引文献21
-
1黄宇星,张杰,唐夏芸.我国“农远工程”三种模式的教学应用策略探究[J].电化教育研究,2009,30(2):93-96. 被引量:3
-
2解月光,姜玉莲.农村中小学教师信息素养教育的分析与思考[J].电化教育研究,2004,25(9):61-63. 被引量:42
-
3王卓,杨建云.教师专业素质内涵新诠释[J].教育科学,2004,20(5):51-53. 被引量:81
-
4谢安邦.教师教育信息化与教师信息素养的提升[J].教师教育研究,2004,16(5):8-12. 被引量:58
-
5蒋鸣和.教师需要什么样的教育理论[J].信息技术教育,2005(1):18-21. 被引量:2
-
6陈炯然.课程改革背景下中小学教师信息技术培训探究[J].中国现代教育装备,2005(4):71-73. 被引量:2
-
7廖龙龙.关于农村中小学教师专业素质状况的调查与思考[J].远程教育杂志,2005,23(2):48-51. 被引量:7
-
8张筱兰,郭绍青.中国农村远程教育发展中急需解决的几个问题[J].中国电化教育,2005(5):39-43. 被引量:45
-
9陈至立.在中西部农村中小学现代远程教育教学应用现场交流会上的讲话(2005年7月3日)[J].基础教育改革动态,2005(17):7-12. 被引量:1
-
10王正东.论远程教育教师的教学效能感及其培养[J].中国电化教育,2006(11):41-44. 被引量:7
-
1迟学智.充分发挥农村中小学现代远程教育工程的作用 提高农村学校教育教学质量[J].中小学电教(综合),2007(1):7-7. 被引量:2
-
2辛裕煜.关于“农远工程”资源二次开发的几个问题[J].软件导刊.教育技术,2011,10(9):61-62. 被引量:1
-
3王润兰,贾莲芝,杨彦锡.河北省农远工程资源利用情况探查[J].中国电化教育,2009(1):60-63. 被引量:4
-
4杜娟,李兆君.辽宁省农远资源课堂应用现状的调查与分析[J].中国电化教育,2010(5):60-63. 被引量:8
-
5张新明,聂竹明.农远工程资源建设及应用的调查与思考[J].中国电化教育,2007(10):36-39. 被引量:8
-
6在中西部农村中小学实施远程教育的三种模式[J].信息技术教育,2004(5):5-5.
-
7张妮佳,莫世荣.农远工程资源建设与应用的地方化探讨[J].中小学电教(综合),2006(12):4-7.
-
8胡秋萍.技术培训中的“云”课程[J].中小学信息技术教育,2014,0(6):92-93.
-
9李健.高校教师现代教育技术培训系统研究[J].潍坊学院学报,2005,5(2):68-70. 被引量:1
-
10谷力.应用培训 迫在眉睫[J].中小学信息技术教育,2003(4):1-1.
;