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小学语文教学中实行人文教育的实践与思考
被引量:
1
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摘要
语文学科作为人文科学的一部分,彰显人文精神具有得天独厚的优势。语文教学应该着眼于人的发展和完善,以尊重人的个性和尊严为前提,以教材为基础,以关注生活、融入生活、反思生活为实现途径,不断提高学生的人文素养,促进学生人格的完善和思想的成熟。
作者
周艳红
机构地区
大庆市祥阁学校
出处
《大庆社会科学》
2006年第3期48-49,共2页
Daqing Social Sciences
关键词
小学语文教学
人文主题
人文精神
人文关怀
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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