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小学语文教学中实行人文教育的实践与思考 被引量:1

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摘要 语文学科作为人文科学的一部分,彰显人文精神具有得天独厚的优势。语文教学应该着眼于人的发展和完善,以尊重人的个性和尊严为前提,以教材为基础,以关注生活、融入生活、反思生活为实现途径,不断提高学生的人文素养,促进学生人格的完善和思想的成熟。
作者 周艳红
机构地区 大庆市祥阁学校
出处 《大庆社会科学》 2006年第3期48-49,共2页 Daqing Social Sciences
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