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数学专业学生人文素质缺乏成因及对策研究 被引量:2

The origin and the countermeasure research of humanities quality lacks in mathematics specialized student
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摘要 通过对本院数学专业学生人文素质现状的问卷调查,分析了学生人文素质缺乏的原因,提出了培养和提高学生人文素质的主要途径:加强隐性课程研究、构建通识教育的数学课程模式、挖掘数学课程中蕴涵的人文因素。 Through the questionnaire survey to the students in Mathematics specialty about the present situation of humane quality in our college, this paper has analyzed the reasons of the student's humane quality with deficient, proposed the main way to raise and improve the student's humane quality: strengthened the studies in recessive curriculum, construction the mathematics' curriculum pattern of general education, excavation the human factors which the mathematics curriculum contains.
作者 龚运勤
机构地区 怀化学院数学系
出处 《湖南科技学院学报》 2006年第11期80-82,共3页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
关键词 人文素质 隐性课程 数学课程设置 通识教育 教学行为 Humane Quality Coven course Maths curricula establishment Learned education Teaching Act
  • 相关文献

参考文献1

  • 1张华.课程与教学论[M].上海:上海教育出版社,2003.71.

共引文献61

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献3

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