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从学生的角度——回应:“我该如何说服她”
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摘要
一名初中女学生突然跑回了家,且不愿意再去上学,这件事无论从义务教育法的精神、教师工作考评还是家长望女成凤的角度来处理,当务之急都是将学生带回学校、带回课堂。文中的这位老师也因此表达了自己的忧虑。
作者
陆佳婕
机构地区
上海市进才中学
出处
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2006年第12期72-73,共2页
关键词
女学生
说服
回应
法的精神
义务教育
教师工作
初中
家长
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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新德育.思想理论教育(行动版)
2006年 第12期
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