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英国新大学课程改革与发展——苏塞克斯大学个案分析
被引量:
2
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摘要
苏塞克斯大学建校四十多年来,本着克服高等教育过早和过分专门化的精神,在课程改革与发展方面进行了一系列积极的探索,对我国大学课程改革与发展具有重要的借鉴意义。
作者
杨春梅
机构地区
北京理工大学高等教育研究所
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006年第12期53-55,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
课程
苏塞克斯大学
英国
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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