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试论校园和谐网络道德体系的建构 被引量:4

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摘要 网络道德和谐作为构建和谐社会、和谐校园的重要组成部分,越来越引起教育工作者的重视。文章展现了校园网络道德不和谐现状,剖析了其存在根源,提出了倡导和谐校园网络道德的举措。
作者 高鸣 成科扬
机构地区 江苏大学
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第12期103-105,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
基金 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(编号:SJD880048)
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