期刊文献+

例谈素材性课程资源的生成

下载PDF
导出
摘要 在素材性课程资源界定后,通过几个教学实例。着重谈了素材性课程资源生成的四条途径:向失败取经、与同事合作、向媒体借鉴、向书本质疑,并由表及里分析了资源生成的理论支撑所在。
作者 李国良
机构地区 温岭市第四中学
出处 《浙江教学研究》 2006年第6期3-5,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部