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教学创新:对话生命,生态课堂
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摘要
“生态课堂”是营造促使学生成功、教师成功教育生态的结合点,它既关注学生的生存状态、生命质量和生命成长,也关注教师的专业成长。在长三角首届小班化教育研讨会上,“生态课堂”深受好评。
出处
《教学月刊(中学版)》
2006年第11期F0003-F0003,共1页
关键词
生态课堂
生命成长
教学创新
对话
教育研讨会
教育生态
专业成长
小班化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)
2006年 第11期
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