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深化宁津改革,办让人民群众满意的教育

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摘要 宁津县广大教育干部和教师立足实际、不畏困难、锐意改革、艰苦创业,在上级教自部门的精心指导帮助下,经过几年的奋力拼搏,大面积地提高了义务教育教学质量,创出了教育界的“宁津现象”,被誉为农村中小学教学改革区域推进的典范事例,成为我市农村基础教育的一个品牌,成为一个具有鲜明地方特色的教育案例,为德州教育注入了新的活力,增添了新的光彩。
作者 李艳华
出处 《山东教育》 2006年第12期9-9,共1页
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