期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用“七化”激发学生数学学习兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
调查表明.学习兴趣是非智力因素中影响数学学业成绩的重要因素。因此,兴趣是入门的向导,是学习的动力。浓厚的学习兴趣,能使学生的大脑和各种感官处于最活跃的状态。能有效地诱发学生的学习动机,使学生自觉地集中注意力,全神贯注地投入到学习活动中。我在数学教学中,通过“七化”手段,大大地激发了学生学习数学的兴趣,提高了课堂教学效率。
作者
张桂云
机构地区
泰安市实验学校
出处
《山东教育》
2006年第12期41-42,共2页
关键词
数学学习兴趣
学生
激发
巧用
数学学业成绩
课堂教学效率
非智力因素
集中注意力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王增桥.
小学数学个性化作业设计创新研究[J]
.中华少年,2016,0(3):112-112.
被引量:4
2
张伟.
初三学生自我效能感与数学学业成绩的相关研究[J]
.南昌教育学院学报,2013,28(3):109-110.
3
柏玉明.
提高初中生数学学业水平的方法探析[J]
.淮阴师范学院学报(自然科学版),2011,10(4):351-353.
被引量:1
4
刘玉珠.
小学数学考试评价的几种策略[J]
.小学教学(数学版),2009(2):8-10.
被引量:1
5
刘玉珠.
小学数学考试评价的几种策略[J]
.复印报刊资料(小学各科教与学),2009(6):61-63.
6
张秋爽.
新理念如何“考”出来[J]
.小学教学研究,2015,0(12):8-11.
7
郭秀娟.
高中数学教学中学生素质的培养[J]
.现代教育科学(中学教师),2012(11):14-14.
山东教育
2006年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部