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CET-4/6新题型快速阅读的方法及教学建议
被引量:
2
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摘要
本文以全国大学英语四六级考试“新题型”快速阅读为出发点,阐明快速阅读的重要性,并推荐两种常用的快速阅读方法—略读和寻读,同时结合自身教学实践和大学英语快速阅读教与学的现状,提出大学英语快速阅读教学建议。
作者
高荣
出处
《科技资讯》
2006年第32期68-69,共2页
Science & Technology Information
关键词
快速阅读
重要性
略读
寻读
教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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