期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试析学生座位编排中的问题及对策
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
科学编排学生座位,有利于加强教学管理,优化学生素质。座位编排中的常见问题有空间结构上的男女分开、同质同桌、按等排位和唯身高论,以及时间结构上的稳定式和多变式。要科学地编排座位,如下一些策略可资利用:班级层面的学生整体流动策略、小团体层面的瓦解不良团体策略、同桌层面的有利同桌帮带策略。
作者
刘建明
刘红梅
林玲
机构地区
萍乡高等专科学校初等教育系
出处
《科技资讯》
2006年第32期89-89,共1页
Science & Technology Information
关键词
学生
座位
编排
策略
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
1
共引文献
10
同被引文献
24
引证文献
8
二级引证文献
28
参考文献
1
1
蒋波.
教师编排学生座位的失当与适当[J]
.现代教育科学(高教研究),2002(A08):42-44.
被引量:11
二级参考文献
5
1
刘宗粤.
关于逆反心理现象构架的解析[J]
.探索,2000(5):53-55.
被引量:21
2
宋秋前,丁佩君.
座位与学生课堂学习的调查研究[J]
.教育科学,1999(4):45-49.
被引量:27
3
王维平.
论小组学习[J]
.教育理论与实践,1994,14(4):40-42.
被引量:10
4
邱德乐.
运用之妙 存乎一心─—怎样科学地编排学生的座位[J]
.河南教育(基教版)(上),1995(2):23-24.
被引量:2
5
H.考尔提什科夫,肖泉.
教室的座位如何安排[J]
.外国中小学教育,1984(1):20-21.
被引量:2
共引文献
10
1
刘建明,童明均.
班级管理中座位编排的常见问题及改善策略[J]
.萍乡高等专科学校学报,2008,25(1):66-68.
被引量:3
2
张舒.
论良好英语课堂生态的培育[J]
.吉林省教育学院学报,2009,25(3):65-66.
3
李瑞.
传统课堂座位排列的负面影响及建议[J]
.教学与管理(中学版),2011(3):27-29.
被引量:12
4
张丽丽,陈葵阳.
大学英语大班教学生态化课堂模式研究[J]
.考试周刊,2011(15):106-107.
被引量:7
5
张丽丽,姜占好.
大学英语大班教学过渡语石化现象成因探析[J]
.淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版),2010,31(6):176-179.
被引量:2
6
马维刚.
小学生座位编排的困惑及对策[J]
.西北成人教育学院学报,2011(1):51-53.
7
张丽萍.
小座位,大学问——浅析小学生座位的编排[J]
.文学教育(中),2013(4):51-51.
被引量:1
8
张甜甜,姚桂招.
小学英语生态课堂词汇教学实践研究——以赣州市小学为例[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2013,29(9):218-219.
被引量:2
9
蔡燕华.
构建生态化大学英语课堂教学研究[J]
.安徽文学(下半月),2014(3):144-146.
10
严红美.
高职英语课堂生态的失衡与重构[J]
.湖南科技学院学报,2014,35(11):148-150.
被引量:12
同被引文献
24
1
石子林.
编排学生座位的误区及艺术[J]
.湖南教育(综合版),2004(11):35-35.
被引量:2
2
杨秀莲.
实现学生自主管理的班级管理策略[J]
.吉林省教育学院学报,2008,24(7):5-6.
被引量:20
3
杨玉东.
座次安排对教学的影响[J]
.中小学管理,1997(Z1):64-65.
被引量:1
4
李永平.
“座位”问题的实践创新及比较反思[J]
.教学与管理(中学版),2005(5):23-26.
被引量:3
5
李艳.
略论教室中座次安排对学生的影响[J]
.教育探索,2005(6):37-38.
被引量:4
6
孔德利.
班级学生座位人本编排的实践与思考[J]
.上海教育科研,2006(5):44-46.
被引量:9
7
马艳云.
座位对学生课堂注意之影响[J]
.教学与管理(中学版),2006(10):21-23.
被引量:5
8
刘进平.
换座位的启示[J]
.教育文汇,2007(2):30-30.
被引量:2
9
林秋.如何巧妙编排学生的座位.大众科学,2007,(21):160-160.
10
徐敏娟.
从教室座位安排看教育过程平等[J]
.天津市教科院学报,2007,19(5):16-18.
被引量:13
引证文献
8
1
范胜男,刘丽,屈选平,王莉,吴春波,杨雁淋,周天梅.
从按成绩编排座位的弊端探讨中学班级管理[J]
.内江师范学院学报,2009,24(B12):157-158.
被引量:3
2
谭成定.
如何做好班级管理中的座位编排[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(1):385-385.
3
任路伟.
小学班主任学生观的教育学分析--基于小学课堂“排座位现象”的思考[J]
.教学与管理(小学版),2014(1):1-3.
被引量:17
4
王秋月.
农村小学班级座位编排的问题及对策浅析——以安徽省天长市农村地区为例[J]
.现代教育科学(普教研究),2015(3):96-97.
被引量:4
5
黄珊云,余先德,黄伟星,黄新阶.
科学编排学生座位的实践与思考[J]
.新课程研究(上旬),2018,0(6):127-129.
被引量:4
6
蒋丹.
论座位编排如何帮助提高课堂教学效果[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(12):179-180.
7
许志华.
小学高年级小组合作式座位编排的策略探究[J]
.中小学信息技术教育,2021(6):45-46.
8
陈佳蕴.
课程游戏化背景下幼儿园自主座位模式的实施[J]
.学园,2018,0(32):153-154.
二级引证文献
28
1
李超.
小学班级管理如何更优秀[J]
.新智慧,2019,0(36):56-56.
2
周丽,顾士卷.
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用[J]
.课程教育研究,2014,0(28):169-169.
被引量:10
3
陆怡如,蔡鹏程,许红敏.
小学生座位安排的现状与优化对策研究——以秧田制为例[J]
.西部素质教育,2015,1(14):118-118.
被引量:1
4
李秀花.
小学班主任学生观的实践状态与变革研究[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(1):46-46.
被引量:1
5
冯东.
学生座位结构的价值取向与理性反思[J]
.中国教育学刊,2016(4):42-45.
被引量:9
6
郑成明.
简析座位编排方式对高中班级管理的影响[J]
.新课程,2016,0(24):205-205.
7
刘雪梅.
演绎管理文化,倾注人文关怀[J]
.作文成功之路(小学),2016,0(10):26-26.
8
吴彦彤,常亚慧.
平而不等的教室座位[J]
.教育科学研究,2017(12):44-49.
被引量:12
9
何雨静.
小学班主任与学生和谐关系构建的策略[J]
.科学咨询,2018,0(18):43-44.
10
鲁雅迪,宋立华.
情感视域下的课堂座位及其安排探微[J]
.教学与管理,2018(24):68-70.
被引量:2
1
叶志英.
科学编排学生座位[J]
.师道(人文),2009(08X):71-71.
2
崔林堂.
浅谈课堂教学结构[J]
.河北教育(教学版),1998,0(1):41-41.
3
郑可可.
把握时机 一问传神——浅谈让课堂提问更有效的策略[J]
.小学教学参考(语文版),2011(10):36-36.
4
谭成定.
如何做好班级管理中的座位编排[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(1):385-385.
5
浦桂华.
超大班额中学生编排座位的方法[J]
.文学教育,2015(16):149-149.
6
刘开银.
编排学生座位之我见[J]
.湖北教育,2005(1):15-15.
7
熊生杰,张晓霞.
班级管理中编排座位的艺术[J]
.学周刊(中旬),2013(2):11-11.
8
杨文纪.
心底的那根刺[J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2014,0(10):40-40.
9
陈文山.
无处不在的排名[J]
.上海教育,2008(6):7-7.
10
周晋月.
试析中职院校汽修专业现代学徒制的运用[J]
.青年时代,2016,0(28):181-181.
科技资讯
2006年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部