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浅谈英语教育研究性学习方式
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摘要
研究性学习方式是新课改中提倡的新的学习方式,其主要目的是想通过学习方式的改变,来提升学生自主学习的能力。但是,由于这种学习方式教师和学生目前都很陌生,所以对于高中教学来说会面临很多问题,本文想通过转变教育观念,培养学生的参与意识和协作精神,设阵布疑、激发求知,重视学法指导、培养自学能力等方面来实施英语教育研究性学习方式。
作者
李红梅
机构地区
江西财经大学外语学院
出处
《科技资讯》
2006年第32期101-101,共1页
Science & Technology Information
关键词
研究性学习方式
英语教育
新课程改革
分类号
H31 [语言文字—英语]
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