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理学家与南宋书院的兴起 被引量:5

Neo-Confucianism and the Emerge of Academies in Southern Song Dynasty
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摘要 南宋理学家掀起的书院运动,使理学与书院同时兴盛,出现一体化的深度融合。理学家有两大目标,一是谋求官方和民间两种力量共同推进书院的建设,二是建立官方书院,使之成为与州县官学并存而又能修正其沉迷科举的弊端的另一种官方教育模式。书院不以科举为目的,而以讲学为指归,是理学家追求的理想。 The academy campaign that emerged during Southern Song dynasty made Neo-Confucianism and academy highly integrated. Scholars of Neo-Confucianism aimed at two objectives: improve the construction of academies through both official and non-governmental force; construct governmental academy to modify the shortcomings of imperial examination system. The academies were not aim at imperial exam but at lecturing ideas, as pursued by the Neo-Confucianism.
作者 邓洪波
出处 《湖南大学学报(社会科学版)》 2006年第6期28-33,共6页 Journal of Hunan University(Social Sciences)
关键词 理学家 理学 书院 科举 Neo-Confucianism academy imperial examination system
  • 相关文献

参考文献14

  • 1元·吴澄.《岳麓书院重修记》,陈谷嘉,邓洪波.《中国书院史资料》第321页,浙江教育出版社,1998.
  • 2《宋人轶事汇编》卷二十.
  • 3宋·陈傅良.《潭州重修岳麓书院记》,陈谷嘉,邓洪波.《中国书院史资料》第109页.
  • 4宋·朱熹.《学校贡举和议》.孟宪承等.《中国古代教育史资料》第217-218页,北京,人民教育出版社,1980.
  • 5宋·朱熹.《信州州学大成殿记》.《晦庵集》卷八十,文渊阁四库全书本,第1145册,第663页.
  • 6宋·张杙.《岳麓书院记》,载清·赵宁.《麓书院志》卷八.
  • 7宋·真德秀.《真文忠公读书记》卷三十一.
  • 8宋·胡宏.《与秦桧之书》,陈谷嘉,邓洪波.《中国书院史资料》第107页.
  • 9宋·胡宏.《碧泉书院上梁文》,陈谷嘉,邓洪波.《中国书院史资料》第106-107页.
  • 10《宋元学案》卷四十二《五峰学案》.

共引文献1

同被引文献103

引证文献5

二级引证文献7

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