外语教学与外语文化教学

英语新课标指出，“学习外语不仅是掌握语言的过程，也是接触和认识一种文化的过程。因此要有意识地结合语言教学向学生传授所学语言国家的社会文化等国情知识，同时增强学生对两种文化差异的敏感性，使他们逐步具有文化比较能力，以提高文化素质并得体地进行语言交流。”可见，“文化意识”作为综合语言运用能力的一个组成部分，不再是可有可无的，而是外语教学十分重要的内容。语言教学必然包括文化教学。语言中的文化教育已成为当今世界各国外语教学共同关注的热点，十年前（1996），美国外语教学协会就把文化学习作为外语教学五项目标之一。