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澳大利亚南昆士兰大学远程高等教育探析
被引量:
14
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摘要
随着网络信息技术的发展,远程教育已成为世界各国教育体系的一个重要组成部分。近年来,澳大利亚在远程高等教育方面取得了一定的成绩,形成了鲜明的特色。本文以澳大利亚远程高等教育的典范——南昆士兰大学的实践活动为案例,对其一体化双重模式的办学体制、第五代远程教育的教学技术等作了较全面的介析,以期对我国远程高等教育的发展提供借鉴。
作者
祝怀新
孙敬娜
机构地区
浙江大学教育系
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2006年第11S期74-77,共4页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
远程高等教育
南昆士兰大学
一体化双重模式
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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