-
1林长江.探索小组合作学习在英语教学中的应用策略[J].课外阅读(中),2013(5):217-217.
-
2杨丙浩.如何提高初中语文阅读教学的有效性分析[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,0(15):269-269.
-
3霍苗.高中地理教学中参与式教学方法的应用[J].西部素质教育,2017,3(2):258-258. 被引量:4
-
4唐冬英.让童心回归学生日记[J].青少年日记,2004,0(6):1-1.
-
5吴慧玲.用好地理新教材 完善学生现代人格[J].中学地理教学参考,2002(5):37-38.
-
6霍佳.呈现归纳教语法[J].读写算(教育导刊),2013(11):102-102.
-
7孙波.浅谈初中英语小组合作学习的几个问题[J].文理导航,2012(34):65-65.
-
8于然.论小学生自主性思想道德形成的策略[J].今日科苑,2009(8):268-268.
-
9孙波.浅谈英语小组合作学习的几个问题[J].语数外学习(高中版)(下),2013,0(1):96-96.
-
10霍佳.呈现归纳教语法[J].中学课程辅导(教学研究),2013,7(17):110-110.
;