期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

充分发挥物理学科的优势育人教书两相宜

下载PDF

导出

摘要在工程类职业教育中，物理学仍然是一门非常重要的基础课．它揭示的时空与物质的相关性及规律，深刻地影响着人们认知科学的世界观，为后续课奠定了良好的基础．在物理教学中如何做到发挥学科优势，以人为本，育人教书两相宜，是摆在教师面前的严肃课题．

作者郭晓松

机构地区合肥铁路工程学校

出处《技术物理教学》 2006年第4期9-10,共2页 Technical Physics Teaching

关键词物理学科学科优势分发职业教育认知科学物理教学以人为本基础课

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1牛国庆.以德育人以文化人[J].河北教育（德育版）,2012(9):19-19.
2吴春喜.做最好的老师[J].长三角.教育,2012(12):78-78.
3吴福进.浅谈对班主任工作的几点认识[J].教育教学论坛,2012(19):265-266.
4李提提.执着的力量,坚持就有收获[J].语数外学习（高中版）（上）,2012(3):65-65.
5韩学红.育人教书要贴近学生的心灵[J].教书育人（校长参考）,2011(10):13-13.
6山军庆.浅析育人教书[J].课程教育研究,2015,0(9):242-243.
7安香会.高中语文教师应渗透哪些现代教学理念[J].现代教育科学（教学研究）,2013(7):31-31.
8马林,范磊.不辞园丁苦,但求桃李香——记青岛实验初中英语组兰青云老师[J].青岛画报,2014,0(7):82-83.
9周艳玲.语文教学中爱国主义教育的渗透[J].文学教育,2009(23):85-85.
10李爽.《礼记·学记》对当代师范生的启示[J].才智,2015(13).

技术物理教学

2006年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部