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课堂提问需要注意的几个问题

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摘要课堂提问是课堂教学中师生互动的一种重要形式。高质量的课堂提问可以启迪学生思维，激发学生求知欲，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生的创造性思维品质。在设计课堂提问时要充分了解学生的知识、能力、兴趣和特点，并按学生的需要设计教学活动。具体说来，要注意下列几个问题：

作者鹿业振

机构地区山东省莱芜市第十七中学

出处《中国基础教育（内刊）》 2006年第6期44-45,共2页 China Basic Education

关键词课堂提问创造性思维品质学生思维师生互动课堂教学教学活动求知欲

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中国基础教育（内刊）

2006年第6期

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