护理专业大学生学习能力的培养

1999年我国高校实行扩招政策，高校毕业生就业工作已成为事关全局的大事。护理专业毕业生近两年来的就业竞争也日趋激烈!许多单位相应地提高了“门槛”，对护理专业毕业生的要求越来越高。为了适应社会需要、培养良好的专业素质、提高自身的综合素质与就业竞争力，在大学的学习就显得尤为重要。特别是从中学进入大学后，由于大学的学习环境和学习内容发生很大的变化，需要有个摸索新的学习方法才能适应护理大学学习生活的过程，即需要完成由中学的被动学习向大学的主动学习方式的转化，由中学的依赖性学习生活向大学的独立性学习生活转化，而重要的是要完成由中学基础知识的学习到护理专业学习的转化。