抓住设疑特性,适时应用于化学课堂教学
出处
《基础教育研究》
2006年第11期43-44,共2页
Basic Education Research
共引文献32
-
1陈洪杰.“政法”传统的组织生成及转型——基于“党的领导”与“人民民主”的关系叙事[J].中山大学法律评论,2020(1):159-183. 被引量:1
-
2王禄生.我国司法改革的内卷化风险及其治理[J].法商研究,2022,39(3):16-29. 被引量:11
-
3王仲云.合议庭运作机制改革研究[J].金陵法律评论,2003(1):109-119. 被引量:5
-
4纪格非.传闻证据排除规则在借鉴过程中存在的问题反思——以最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》第56,69条为背景的研究[J].中国司法,2005(4):20-22. 被引量:3
-
5黎军.审判委员会改革的几个基本问题[J].上海政法学院学报(法治论丛),2006,21(3):117-120. 被引量:6
-
6杨艺红.论法官独立审判的制约性因素及其消解——对修改我国《人民法院组织法》第四条的思考[J].中州学刊,2007(3):113-115. 被引量:1
-
7重庆市第一中级人民法院课题组,黄明耀.合议庭职责和院庭长裁判文书签发权限制度的完善[J].西南政法大学学报,2008,10(3):85-94. 被引量:5
-
8陆而启.从“抗干扰”到“获信赖”:我国司法体制改革之目标[J].江苏行政学院学报,2009(2):115-120. 被引量:2
-
9兰荣杰.从西方回到中国:反思中国刑事审判模式理论研究[J].中国刑事法杂志,2009(3):72-78. 被引量:1
-
10左卫民.司法化:中国刑事诉讼修改的当下与未来走向[J].四川大学学报(哲学社会科学版),2012(1):153-158. 被引量:18
-
1宋书华.基本不等式在数列证明中的妙用[J].中学数学月刊,2008(11):35-35. 被引量:1
-
2任斌.浅谈多媒体技术与小学数学课堂教学的有效整合[J].人力资源管理,2014(6):238-238. 被引量:5
-
3黎万海.让信息技术充分发挥育人功能[J].文学教育,2012(16):70-72.
-
4张慧.信息技术让语文教学精彩纷呈[J].山西电教,2009,0(2):26-27.
-
5张莹.适时应用多媒体 让语文课堂更加精彩[J].北方文学(下),2017,0(4):195-195. 被引量:1
-
6王荣.浅谈小学数学课堂的多媒体教学[J].读书文摘(青年版),2014(5):198-198.
-
7李兵.小学数学教学中应用信息技术进行教学的利与弊[J].文理导航(教育研究与实践),2014(1):76-76.
-
8张士静,韩敏.化学教学中CAI课件的适时应用[J].中国现代教育装备,2009(09X):37-38.
-
9戴乐赛.新课改下初中语文教学的提问策略探究[J].新课程(中学),2014,0(7):172-172. 被引量:1
-
10吴瑞珍.给历史课堂加点“佐料”——历史3第一单元教学案例随笔[J].课外阅读(中),2011(12):254-255.
;