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美国双语教育实施失败的因素分析 被引量:1

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摘要 2002年《不让一个孩子落伍法》的通过,宣布美国双语教育时代的结束。双语教育彻底退出了美国的教育历史舞台。联邦政府自此持有既不支持双语教育也不反对双语教育的立场。美国双语教育实施失败是多因素的:既有政治势力的干扰,民间组织对于双语教育的负面宣传,也有合格师资和资金缺乏的原因。
作者 罗豫元
出处 《基础教育外语教学研究》 2006年第10期23-26,共4页 Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
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