摘要
以计算机技术和网络技术为代表的现代信息技术的迅速发展,给教育带来了新的契机和挑战。英国是世界上在中小学开展信息技术教育最有代表性的国家,是世界上最早把信息技术教育课程列入国家课程的国家,也是最早把信息技术课程与其他学科相整合的国家。本文通过解析英国中小学ICT课程内容,更好地把握英国中小学ICT教育,以便为我国当前进行的信息技术教育提供一定的借鉴和启示,更好地应对信息时代的挑战。
出处
《教育信息化》
CSSCI
2006年第24期44-46,共3页
China Education Info