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利用信息技术进行数学实验教学初探

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摘要 探讨数学课程与信息敲术的整合,应借助网络技术.给学生提供充分从事数学活动的机会,从而在现实情境和生活经验中来体验数学、探索数学、发现真理。
作者 杨进南
机构地区 泉州河市中学
出处 《漳州职业技术学院学报》 2006年第3期105-107,共3页 Journal of Zhangzhou Institute of Technology
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参考文献1

  • 1王亚权[等]编写,伊红,钟旭天,陈士军.初中数学教学案例专题研究[M]浙江大学出版社,2005.

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