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利用信息技术进行数学实验教学初探
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摘要
探讨数学课程与信息敲术的整合,应借助网络技术.给学生提供充分从事数学活动的机会,从而在现实情境和生活经验中来体验数学、探索数学、发现真理。
作者
杨进南
机构地区
泉州河市中学
出处
《漳州职业技术学院学报》
2006年第3期105-107,共3页
Journal of Zhangzhou Institute of Technology
关键词
中学数学
实验教学
信息技术
网络环境
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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漳州职业技术学院学报
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