高职院校应用性人才人文素质教育特征的研究

高职院校人文素质教育具有教育性质的职业性、教育内容的传统性、教育形式的课程性、教育方法的艺术性、教育模式的立体性五个方面的特征。本文对这五个特征进行了分析和研究。