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关注关键教育事件 优化教师教育教学行为
被引量:
16
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摘要
关键事件是指个人生活中的重要事件,关键事件研究,最早是通用汽车公司通过对员工的关键事件的观察、记录、整理存档,进而对员工的诚倍状况作出判断和评价的方法。其后,美国学者沃克(Walker.R)在研究教师职业时,率先提出了在这一领域研究关键事件的概念,并强调要对课堂专业生活有影响的关键事件进行研究和反思,以帮助教师实现自我超越。
作者
汤立宏
机构地区
上海长宁区教育学院
出处
《中小学管理》
北大核心
2006年第12期30-32,共3页
关键词
教师教育
教育事件
教学行为
关键事件
通用汽车公司
个人生活
事件研究
教师职业
分类号
G472.3 [文化科学—教育技术学]
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