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新课程改革视野中的学校生态德育
被引量：
3
School Ecological Moral Education in the New Curriculum Reform
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摘要
中小学阶段是受教育者品德逐渐形成的关键期，因此在这一阶段促使受教育者形成生态道德品质和素养，应该成为学校德育重要目标之一。
作者
周谷平
陈骋
机构地区
浙江大学教育学院
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2006年第12期29-31,共3页
Curriculum，Teaching Material and Method
关键词
生态德育
学校德育
新课程改革
受教育者
小学阶段
道德品质
品德
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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课程．教材．教法
2006年 第12期
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