摘要
通过对游戏理论的阐述,剖析了体育游戏对幼儿健康人格发展的促进作用,提出了在体育游戏中实施幼儿健康人格发展的一些对策,旨在为幼儿的体育教学充实内容和提供参考依据。
Through expounding the games theory and analyzing the good effect of the sports games on infant healthy personality, the aim of this paper is to supply the reference foundation of the sports teaching and enrich the sports content.
出处
《山东体育学院学报》
北大核心
2006年第6期66-68,共3页
Journal of Shandong Sport University
关键词
体育游戏
幼儿
健康人格
sports games
infant
healthy personality
