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《统计软件与应用》教学内容改革设想被引量：4

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摘要论文针对本科《统计软件与应用》课程教学中存在的教学内容脱节和事倍功半问题,结合软件学习的阶段性特点,就该课程的教学内容选择和教学安排进行了探讨。

作者胡荣才王亚雄陈黎明

机构地区湖南大学

出处《现代远距离教育》 CSSCI 2006年第6期37-39,共3页 Modern Distance Education

基金湖南大学教育教学改革工程项目"统计软件与应用"(S0414)中期成果。

关键词统计软件教学内容教学安排改革

分类号 G728 [文化科学—成人教育学]

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现代远距离教育

2006年第6期

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