期刊文献+

提高实验教学效果途经的实践与思考 被引量:10

下载PDF
导出
摘要 通过分析影响实验教学质量因素,结合现有的实际情况,本文提出以实验项目内容为重点、以网络资源为平台、以"因人制宜"的教学方法及现代技术教育手段为基础、以提高实验指导教师自身业务水平为突破口,建立较为完善的实验教学模式,以激发学生对实验的兴趣,提高学生思维创新,确保实验教学灵活生动地进行,从而提高实验教学的质量。
出处 《高校实验室工作研究》 2006年第4期10-13,共4页
基金 华侨大学实验教学改革与建设资助项目
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献21

共引文献139

同被引文献32

引证文献10

二级引证文献40

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部