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美国激进主义教育思想述评 被引量:4

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摘要 激进主义教育思想通过对美国公立学校教育的批评,提出了教育的自由选择和“非学校化社会”的观点,这在一定程度上反映了美国公立学校的危机,激发人们探索教育改革的新途径,为美国公共教育发展指明了新的方向,并推动了世界各国可选择性教育的发展。
作者 王健
出处 《湖南农业大学学报(社会科学版)》 2006年第6期50-53,共4页 Journal of Hunan Agricultural University(Social Sciences)
  • 相关文献

参考文献6

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共引文献85

同被引文献32

引证文献4

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