公众消防素质与恩格尔系数的关联应用分析

素质教育是社会最基本的教育，公众消防素质的高低不仅是影响火灾发生的重要因素，同样也是影响火灾危害程度的重要因素，城乡经济与社会的快速发展，火灾危害随时可能发生的机率增加，和谐社会建设急需一个重视消防安全的良好社会氛围支撑。为了更好的解释判定社会公民消防素质高低，有效地、适时地并且是有前瞻性地开展消防素质教育，顺应产业转移的经济发展规律和人们对公共消防安全需求的认识规律，文章引人恩格尔系数这一参照变量，借鉴经济学中选择与取舍的基本关系理论，对恩格尔系数与公民消防安全素质进行预测和判定，期望通过恩格尔系数的消防领域延续和拓展，更好地开展社会公众消防素质教育和制定社会公共消防安全的政策依据。