提高社会学教学效果的探索与实践

由于社会学广泛的应用性和学科的规范性,各高校人文社会科学专业,甚至一些理工院校都开设了“社会学概论”的课程。探索和尝试如何提高“社会学概论”的教学效果,在高校教育中有着重要的意义。笔者多轮的教学过程即为探索教学方法的过程,本文简要阐述了在这个过程中所进行的探索和尝试及其意义。