在新课程实施过程中要注重开发身边的实验资源
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1严德友.利用日常器具做初中物理实验的尝试[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2005,23(1):10-12. 被引量：2
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2陈修喜.低成本实验在初中科学教学中的应用[J].新课程学习,2015,0(2):52-52. 被引量：2
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3刘素梅,吴先球,李荣妹,张冉冉.吸管在中学物理实验中的应用[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2013,31(8):71-72.
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4蔡道菊.如何充分利用学生生活教好初中物理[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(21):121-122. 被引量：1
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5叶幼环.运用新理念,在英语课堂培养学生创新能力[J].考试周刊,2008,0(20):105-105.
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6田学艳.给学生一片创新的天空——浅谈新课标下的语文教学[J].科学大众（智慧教育）,2007(2):32-32.
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7陈惠.让数学习题发挥思维灵性——略谈小学生复习课习题设计的创造性[J].小学教学研究（理论版）,2014,0(2):73-74. 被引量：2
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8冉小梅.浅谈在小学语文教学中引导学生进行探究性学习[J].祖国（教育版）,2014(5):262-263.
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9常丽萍.浅谈在小学语文教学中引导学生进行探究性学习[J].神州,2012(12):130-130.
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10韦彦希,龙燕含.谈艺术设计的创造性思维培养[J].戏剧之家,2015(19):263-263.
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