期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英国致力于提升继续教育质量
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英国教育和技能部最近启动了致力于提升继续教育的标准和绩效的咨询活动。新组织质量进步局出版了《追求卓越是政府利用继续教育推动英国经济增长的下一步任务》,提出了推动继续教育标准和绩效的策略。新策略中的关键步骤包括:组成顾问网络,为学院和培训机构提供量身定做的支持;提供新的资料和工具,帮助学院和培训机构评估自身绩效;打通“通往卓越之路”,共享最好的实践;为领导者、经理人和在继续教育领域工作的员工提供新的发展项目;设立国家学习者小组,确保学习者的意见能够反映上来。
出处
《广西教育》
2006年第12A期9-9,共1页
关键词
英国教育
教育质量
继续教育
教育标准
培训机构
咨询活动
经济增长
追求卓越
分类号
G556.1 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
英国致力于提升继续教育质量[J]
.教育发展研究,2007,27(01A):11-11.
2
刘莉.
提高继续教育质量的重要环节——校本培训[J]
.学周刊(上旬),2012(5):11-11.
3
刘欢桐.
教师培训中培训者的专业化发展[J]
.新课程研究(下旬),2009(6):8-10.
被引量:3
4
本刊编辑部.
本刊荣获国家质量进步奖和省优秀期刊奖[J]
.唐山师范学院学报,2007,29(1):16-16.
5
解晓莉.
精心设计课程 提高教师继续教育质量[J]
.求知导刊,2015(21):76-77.
6
尹素敏.
实施教学督导评估制度 确保继续教育质量[J]
.继续教育,2007,21(4):22-23.
被引量:4
7
黄蕊,顾丽爱.
浅谈继续教育从业人员的队伍建设[J]
.中国校外教育,2013(7):40-40.
被引量:1
8
胡彦玲.
提高教师继续教育质量的思考[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2005,2(6):126-127.
9
马香莲.
提高教师继续教育质量有效性的思考[J]
.鸡西大学学报(综合版),2011,11(4):1-2.
10
程俊斌.
提高教师继续教育质量的几点建议[J]
.武汉市教育科学研究院学报,2001,0(9):34-34.
广西教育
2006年 第12A期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部