摘要
旅游系遵循本专业所确定的职业岗位的需求规律,按照“循岗导教“人才培养模式的内在要求,以岗位需求规律主导专业教学内容的选择.以本专业培养目标的实现,主导专业教学的组织实施;以职业岗位的教学标准,主导专业教学的效果评价,瞄准岗位设课程,瞄准能力搞教学,将“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力培养为主线”的高职教育观念和产学研相结合的人才培养模式具体化。
出处
《武汉商业服务学院学报》
2006年第4期F0003-F0003,共1页
Journal of Wuhan Commercial Service College