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对新课程背景下小学语文命题改革的思考
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摘要
新课程倡导发展性评价,新课程背景下的小学语文试题,不仅应考虑学生的过去,注重学生的现在,更应着眼于学生的未来,它是学生施展才华的舞台,是学生发展的加油站。试题注重基础和基本技能,重视积累运用,强调语文的实践性,把过程和方法、情感、态度、价值观的考查有机地渗透在试题中,体现学生是学习语文的主人,激发学生学习语文的兴趣。
作者
赵丽娟
机构地区
邢台市教育局教研室
出处
《教育实践与研究》
2006年第12A期16-19,共4页
Educational Practice and Research
关键词
小学语文
命题改革
促进发展
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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教育实践与研究
2006年 第12A期
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