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语文教学评价改革之我见
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摘要
现行的语文教学评价机制严重束缚了教师的手脚,致使教师只注重学生考试成绩而不注重能力的培养,教学评价改革势在必行。首先要转变评价观念,给教师松绑,其次要根据语文学科的特点确定适当的评价内容和方式,促使学生不断自我发展与提高。
作者
贾喜来
机构地区
清苑县田各庄小学
出处
《教育实践与研究》
2006年第12A期22-23,共2页
Educational Practice and Research
关键词
语文教学
评价改革
内容
形式
分类号
G423.74 [文化科学—课程与教学论]
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教育实践与研究
2006年 第12A期
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