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语文教学评价改革之我见 被引量:1

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摘要 现行的语文教学评价机制严重束缚了教师的手脚,致使教师只注重学生考试成绩而不注重能力的培养,教学评价改革势在必行。首先要转变评价观念,给教师松绑,其次要根据语文学科的特点确定适当的评价内容和方式,促使学生不断自我发展与提高。
作者 贾喜来
出处 《教育实践与研究》 2006年第12A期22-23,共2页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部基础教育司组织编写,朱慕菊.走进新课程[M]北京师范大学出版社,2002.

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献10

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