摘要
在体育教学中树立健康第一、以人为本的指导思想的同时,还要运用合理的教学方法和教学手段提高教学质量,进一步增强学生的综合素质。体育教学在使学生掌握健身方法和体育技能的同时,应把增强学生身心健康放在首位,加强对学生合作精神的培养,有利于学生的身心健康得到进一步的发展。心理学认为,合作是两个以上的个体或群体为了实现共同的目标而共同完成某项任务。“学会学习,学会创造,学会合作。学会生存”已成为21世纪教育的主题,合作是适应未来工作、社会的基础。笔者现就在体育教学实践中如何进一步培养学生的合作精神谈谈自己的感受。
出处
《卫生职业教育》
2006年第24期59-60,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION