摘要
目的建立ICU模拟实验室,培养实用型、高层次医疗卫生急救人才,提高医护人员的救治水平。方法通过复制多种急危重症疾病的生物模型,利用生物机能系统并配合其他设备监测生物生理、病理状态的动态变化过程,探讨其变化规律,观察在治疗措施干预下疾病的转归过程。结果ICU模拟实验室能为临床常见的急危重症的诊断和治疗提供有效的实践训练平台。结论学生经ICU实验室培训后,能较好地掌握急危重症急救的主要诊疗措施,同时也提高了学生分析问题、解决问题的能力。
出处
《卫生职业教育》
2006年第24期127-127,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION