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帮助初中学生在数学学习中避免负迁移
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摘要
已有的经验对新的学习内容的影响叫做迁移,起促进作用的迁移叫正迁移,起干扰作用的迁移叫负迁移。负迁移在初中数学学习中的危害是相当大的,因此,要采取有效方法帮助初中学生在数学学习中防止负迁移,促进正迁移。
作者
李可迅
机构地区
黔西南民族师范高等专科学校
出处
《黔西南民族师范高等专科学校学报》
2006年第4期79-81,共3页
Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities
关键词
初中学生
数学
负迁移
分类号
O12 [理学—基础数学]
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黔西南民族师范高等专科学校学报
2006年 第4期
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