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抛锚式教学法在对外汉语口语教学中的应用
被引量:
4
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摘要
建构主义教学模式下的抛锚式教学法提倡“教师指导下的,以学生为中心的学习”,强调为学生创设真实的语言环境,培养学生实际运用语言的能力,其理论为教师组织对外汉语口语课的教学活动提供了很好的指导。抛锚式教学法的五个环节包括:创设情境,确定问题,自主学习,协作学习和效果评价。
作者
江玉莲
机构地区
厦门大学人文学院中文系
出处
《大庆师范学院学报》
2006年第6期158-160,共3页
Journal of Daqing Normal University
关键词
建构主义
抛锚式教学法
对外汉语口语教学
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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