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朱熹的德育思想及其启示 被引量:9

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摘要 南宋大教育家朱熹提倡学校教育应把德育放在首位,主张学校德育教育的主要内容是三纲五常,实现德育教育的方法主要是立志、克己、内省、涵养、主敬、格物致知等。总结朱熹的德育思想,去其糟粕,取其精华,对当代的德育教育尤其是大学的德育教育具有借鉴和启迪意义。
出处 《江西社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第12期100-103,共4页 Jiangxi Social Sciences
  • 相关文献

参考文献7

  • 1论语集注卷一·为政第二[A].朱子全书·第六册[C].上海:上海古籍出版社/合肥:安徽教育出版社,2002.
  • 2剑南州·尤溪县学记卷 77[A].朱子全书·第二十四册[C].上海:上海古籍出版社/合肥:安徽教育出版社,2002.
  • 3大学或问·卷二[A].朱子全书.第六册[C].上海:上海古籍出版社/合肥:安徽教育出版社,2002.
  • 4小学辑说[A].朱子全书·第十三册[C].上海:上海古籍出版社/合肥:安徽教育出版社,2002.
  • 5宋·黎靖德.朱子语类[M].中华书局点校本,1994.
  • 6朱子文集.卷四十二·答胡广仲书[A].朱子全书·第二十二册[C].上海:上海古籍出版社/合肥:安徽教育出版社,2002.
  • 7大学章句[A].朱子全书·第六册[C].上海:上海古籍出版社/合肥:安徽教育出版社,2002.

共引文献4

同被引文献31

引证文献9

二级引证文献12

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