摘要
目的探讨孕产期健康教育对分娩的影响。方法取在本院接受系统健康教育井住院分娩的产妇150例作为观察组,对照组150例未参加任何院内或院外的健康教育,观察比较两组的分娩方式、产程与产后2h出血量、产时并发症发生率。结果观察组自然分娩顺产率为85.33%,对照组为58.67%,两组比较差异有统计学意义(P〈0.001),观察组剖宫产率为8.0%,对照组为22.0%,两组比较差异有统计学意义(P〈0.001);观察组第一、二产程短于对照组(P〈0.001),产后2h出血量少于对照组(P〈0.001);观察组产时并发症(宫缩乏力、胎儿窘迫、新生儿窒息)发生率低于对照组(P〈0.05~0.001)。结论孕产妇接受系统的健康教育,可以消除孕产妇的焦虑和恐惧心理,提高自然分娩率,缩短第一、二产程时间,减少产后2h出血量,降低剖宫产率和产时并发症的发生率。
出处
《广西医学》
CAS
2006年第12期1905-1906,共2页
Guangxi Medical Journal