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文本与读者的狂欢——超阅读与罗兰·巴特的《S/Z》
被引量：
2
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摘要
本文从超文本角度切入超阅读的阅读特性,通过对罗兰.巴特《S/Z》的理论建构和阅读分析,笔者认为《S/Z》是运用超阅读方式对线性文本阅读的范例,读者的地位变被动为主动,实现了超阅读中文本与读者的狂欢。
作者
薛敬梅
机构地区
思茅师范高等专科学校中文系
出处
《思茅师范高等专科学校学报》
2006年第5期56-58,共3页
Journal of Simao Teachers' College
关键词
超文本
超阅读
线性文本
罗兰·巴特
《S/Z》
分类号
I024 [文学—文学理论]
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