浅议中西音乐审美教育之差异
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2马希刚.浅析基于中西音乐文化差异的中国传统音乐教学[J].戏剧之家,2017(3):211-212.
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3罗才军.抵达阅读的淳美境界——特级教师支玉恒《歌声》教学赏析[J].黑龙江教育（小学文选版）,2014,0(10):4-5.
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4郭兰兰.中西音乐专业艺术硕士教育现状比较及启示[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2013,34(6):268-269. 被引量：1
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5朱自清,范红梅.歌声[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2002,0(4):14-14.
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6杨业玲.论师生交往中蕴含的道德教育价值及其运用[J].时代教育,2007(09Z):147-147.
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7朱自清.歌声[J].新作文（中学生适读）（高中版）,2004,0(Z1):126-126.
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8鲍亚民.清新活泼 诗意盎然——朱自清《歌声》赏析[J].写作（中）,2006,0(6):23-24.
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9朱自清.歌声[J].小作家选刊（小学生版）,2006,0(3):49-49.
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