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高职教师继续教育评价体系的建立
被引量:
2
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摘要
在进行教师培训和继续教育过程中,对继续教育的评价是非常重要的一个环节,本文尝试对高职教师继续教育评价体系的建立原则、评价方式和实施步骤做些初步探讨。
作者
申小军
李新
机构地区
石家庄信息工程职业学院
石家庄市信息工程学院经贸系
出处
《社会科学论坛(学术研究卷)》
2006年第12期154-156,共3页
关键词
高职教师
继续教育
评价体系
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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社会科学论坛(学术研究卷)
2006年 第12期
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