出处
《教学与管理（理论版）》
2006年第12期127-128,共2页
Journal of Teaching and Management
同被引文献7
-
1张琦,安晓灿,张亚红.大学生英语学习策略的调查与分析[J].长春工程学院学报（社会科学版）,2005,6(2):62-64. 被引量：2
-
2郭彦芝,郭瑞芝.高中英语任务型教学法初探——TBLT在英语阅读教学中的运用[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2007,36(S2):348-349. 被引量：12
-
3沈锦坤.任务型教学法在大学英语阅读教学中的应用[J].中国成人教育,2005(3):67-68. 被引量：29
-
4刘采敏,楚向群.基于任务教学法和网络技术的研究型高级英语课堂教学[J].外语电化教学,2006(2):27-31. 被引量：52
-
5李世云.对任务型英语教学的几点认识[J].当代教育科学,2006(18):57-57. 被引量：2
-
6龚修焕.利用任务模式提高大学英语课堂教学水平[J].中国成人教育,2007(11):180-181. 被引量：5
-
7Nunan D. Designing Tasks for the Communicative Classroom[M].Cambridge:Cambridge University Press,1989.
-
1王虹,侯香浪.大学英语视听说大班课堂任务型交际活动设计与评估[J].考试周刊,2010(38):98-100.
-
2付永超.论大学英语读写课中“探究式”任务型交际活动的设计问题[J].教育与职业,2011(36):145-146. 被引量：5
-
3钱会红.在情景创设中激活“Task”[J].中学英语之友（新教材初三版）,2011,0(6X):93-93.
-
4束志明.怎样使任务型学习活动更富实效[J].中小学英语教学与研究,2003(4):19-20. 被引量：2
-
5陈小琴.刍议“任务型”教学在英语课堂中的运用[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2009(23):44-45.
-
6王庆山.论英语课堂中的“任务型教学”[J].中学课程辅导（教学研究）,2010(22):95-96.
-
7潘朴芬.初中英语任务型语言教学存在的问题及对策[J].课程教材教学研究（中教研究）,2013,0(Z2):55-56.
-
8王伟萍.“任务型”教学的有效实施[J].中国科教创新导刊,2011(30):210-210.
-
9刘晓华.高职英语“任务驱动型”教学评析[J].职业技术,2008(11):41-42.
-
10张小娥.课堂因“任务”而精彩——英语任务型教学模式初探[J].中学英语之友（新教材初三版）,2011,0(5X):33-34.
;
