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浅谈实验性艺术教育
被引量:
5
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摘要
艺术教育的实验性在当今艺术发展的格局下有着广阔的前号。文章在对传统艺术教育与实验性艺术教育进行比较的基础上,提出了实验性艺术教育及其特征,试图为目前学院艺术教育走出单一模式的技能训练,提供多元化的实验空间。
作者
贺洛乙
机构地区
周口师范学院美术系
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第36期114-115,共2页
Education and Vocation
关键词
艺术教育
实验性
特征
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
2006年 第36期
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