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谈双因素理论在建立高素质教务管理队伍中的应用
被引量:
8
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摘要
教务管理在高等学校教学管理、人才培养工作中具有至关重要的作用。本文针对新形势下高校对教务管理人员素质的要求和教:和管理队伍中普遍存在的问题进行了分析,提出了如何运用激励机制的双因素理论,提高教务管理人员的素质,改善教务管理人员的现状,以适应新形势下的教务管理模式。
作者
荣华
机构地区
河南工业大学教务处
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第35期31-32,共2页
Education and Vocation
关键词
高等学校
教务管理
教务管理人员
双因素理论
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
2006年 第35期
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